• 泰山职业技术学院服装设计专业

学校编号：13861 
专业简介：我院服装专业创办于1990年，是首批市级重点专业。十几年的教学，几多辉煌，培养了千余名服装人才，取得骄人的成绩。陈潇潇同学在全国“羽西杯”服装院校学生服装设计比赛中获铜奖，是山东地区唯一获奖人员;刘雅丽同学在“时尚山东”服装设计大赛中获银奖。许多毕业生已是服装企业骨干，毕业生张勇同学现任“岱银”集团驻斯里兰卡技术总监，也有不少同学进入高一级院校进修或出国研修。为本地区的服装业发展做出了巨大贡献。
??????随着服装业的发展，服装企业对人员需求较大的是：适应企业发展、懂得设计的制板师、裁剪师、工艺师、设备维修技师、市场营销及服装生产管理人员等。通过调查，各大中型服装企业急需打板师、样衣工、质检员及服装营销等人员。企业的需求给我们创造了良好的机遇，企业对实用型人才的青睐，扩大了学生的就业机会。面对好的行业发展前景，我们的毕业生终将具有广阔的就业市场。
??????本专业共有服装院校毕业的专任教师14名，省级教学能手2名，省级服装考评员3名，服装专业技师7名，“双师型”教师既有精深的理论知识，又有丰富的实践经验，并不断安排专业教师到各高校进修，去工厂参加生产，与企业进行技术合作，充实实际知识和经验，聘请各企业的工程师、专家作为兼职教师来任教，壮大教师队伍，改善了师资结构。
??????培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握必备的文化基础知识和专业理论知识。根据服装行业的特征，通过服装高等职业教育，面向各类服装企业，培养既有服装专业基础知识，又有实际工作能力，知识面广，动手能力强，能适应社会经济发展需要的高级技术应用型人才。
??????服装设计专业主要培养具有服装市场信息的捕捉能力，服装制板、推板的技术能力，服装工艺流程的设计能力，组织生产的管理能力及市场营销能力的人才。面向各类服装企业，从事服装设计、新产品开发、服装生产、技术管理、市场营销等工作。其就业方向是：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。学生毕业后可获取劳动部服装设计制作中、高级职业技术证书。
??????根据本专业综合职业能力和全面素质的要求，所开设课程均有实践部分，每门课实践部分要求如下：
??????服装设计表现：掌握各种服饰配件的设计表现方法、效果技法、整体造型的要求和方法，运用新的知识提升设计意识。
??????服装专题设计：把服装设计的艺术性、科技性、商业性结合起来，着重开拓学生的设计思维，通过挖掘创意灵感来源，开拓设计思路视野。
??????服装结构设计：具有运用结构理论及设计方法对变化款式进行结构设计的能力。
??????服装立体制板：使学生掌握立体裁剪的基本原理和操作方法，并能较好地运用立体裁剪法解决服装结构设计中的立体造型问题。
??????服装工业制板：学会服装工业推板的原理、依据，并进行实际的样板绘制能力
??????成衣工艺与制作：通过大量的实践操作训练，使学生熟练掌握一般生活装裁剪制作的工艺技术，达到中高级以上技术水平。
??????服装CAD：要学生学会利用CAD进行服装设计、制板、推板。
??????服装生产技术管理：使学生掌握从面辅料采购、成本核算、生产加工到成品出厂的全过程。
??????服装市场营销：能较好地把握市场，为产品开发奠定基础。
??????编织艺术设计：培养学生空间造型、思维的理解，丰富、扩大学生的知识面，将设计成品直观生动、立体的展示。
??????服饰摄影艺术：使学生初步掌握摄影技巧，能够较好地拍摄服装展示效果。
??????另外，第三学年学生进行毕业实习，要求学生参与实际管理，进行基本顶岗训练，培养学生吃苦耐劳，敬业爱岗，具有较快的适应工作岗位、承担岗位职责的能力，具有综合运用新知识与技能分析和解决岗位生产中的实际问题的能力。
??????实践课通过实际操作或演练进行考核。对学生进行专业技能鉴定考核，按劳动部高级职业资格考试要求复习与训练，考核工种由学生根据具体情况而定，从而获取高级资格证书。
??????毕业设计与毕业答辩：服装专业的毕业设计在整个教学过程中有着至关重要的作用，它是检验学生学习效果，学生展示自我的重要手段，还可以与市场结合、与生产结合，全面系统的应用所学知识。毕业设计与答辩安排在第六学期，毕业设计完成后要进行总结与答辩，并进行单独考核。
??????学校配有学生实训室，制图室、裁剪室，另有服装实习生产车间，具有各种先进的实习设备，固定资产总值近60万元。为满足实践教学的需要，我专业与雷诺、东升、昊越、青青、华正、上海“好孩子”等服装企业密切联系，建立了多个校外实习基地，较好解决了学生的实习、实训问题；并利用专业教师设计方面的优势，帮助企业进行新产品开发，取得了较好的社会效益。